Les réflexes archaïques

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Non- intégration d'un réflexe ? Parasitage du cerveau et du corps 

Un réflexe est une réaction motrice automatique et involontaire en réponse à un stimulus.

Lorsque l'enfant naît, ses réactions et ses mouvements sont instinctifs. Il s’agit des réflexes archaïques ou primitifs qui contribuent à sa survie, sa protection, son éveil, sa coordination, le maintien de sa posture, tout ce qui contribue donc à son développement global.

Les réflexes archaïques forment une base pour la construction de nos comportements, de notre maintien postural, de nos émotions, de nos sensations, de notre réussite. Ces réflexes sont orchestrés par le cerveau reptilien selon la théorie des 3 cerveaux de Mac Lean (cerveau reptilien, limbique et néo cortex). 

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> Pendant la grossesse :

Toute perturbation médicale ou émotionnelle peut impacter l’apparition et/ou l’intégration des réflexes de votre bébé :

Grossesse pathologique, stress (évènements traumatisants pendant la grossesse), posture, nutrition non adaptée, médicaments, tabac, alcool, drogues, état de santé de la maman, activité ou non, violence, dépression…

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> L'accouchement : 

Plusieurs réflexes primitifs participent à l’accouchement, tout obstacle à ce processus naturel peut influencer négativement l’intégration des réflexes :

césarienne, accouchement déclenché, forceps, péridurale, accouchement trop long ou trop rapide, accouchement par le siège, prématuré, double circulaire etc.

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Pour autant, à toutes les mamans; il est important de ne ressentir aucune culpabilité, si votre bébé est arrivé par césarienne, c'est qu'il le fallait, si les forceps ont dû être utilisé, c'est que le corps médical n'avait pas le choix et qu'il en allait du bon déroulement de votre accouchement et de la propre vie de votre merveille mais aussi de la votre ! 

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> La première année de vie de votre bébé : 

Tout ce qui gêne les mouvements ou l’ordre naturel de développement peut bousculer la phase d’expérimentation et empêcher l’intégration des réflexes archaïques :

Parc, trotteur, transat, cosy, siège automobile, jupes pour les petites filles qui entravent le 4 pattes et le rampé, non allaitement exclusif les 6 premiers mois (attention : on ne vous pointera pas du doigt si vous n'avez pas souhaité allaiter, il vaut mieux donner le biberon avec amour que le sein avec dégoût, le principal c'est votre bien-être car vous le transmettrez à votre enfant), otites à répétition etc.

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Quelles cibles ? 

> Sphère cognitive : Apprentissage / Raisonnement -> TDA/H, trouble déficitaire de l’attention, troubles DYS, mémorisation, retard ou trouble du langage, lecture et écritures, créativité

> Sphère émotionnelle : Estime de soi/ confiance en soi/ gestion du stress -> Impulsivité, agressivité, anxiété/stress, timidité, instabilité émotionnelle, énurésie et encoprésie 

> Sphère corporelle : Motricité et posture -> Agitation, coordination, posture, motricité fine et globale, équilibre, tonus, conscience du corps et maladresse

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Le fin mot : MOTRICITE LIBRE ! Portez votre bébé vers son autonomie pour qu'il soit bien dans son corps et dans sa tête. Si vous constatez des soucis de développement d'ordre physique, émotionnel ou cognitive, alors il faudra assurément revoir les réflexes.